Estudo aponta parentesco entre textos da Antiguidade e linguagem de crianças e loucos

MARCELO LEITE – FOLHA DE SÃO PAULO

É possível determinar evolução do pensamento nos últimos 4.500 anos a partir de análise de discursos, conclui pesquisa

Ao alfabetizar-se, criança refaz caminho da espécie até a forma contemporânea de consciência, conclui o estudo com hipóteses formuladas pelo neurocientista Sidarta Ribeiro e equipe multidisciplinar. Análise de 734 textos e transcrições abrangendo 4.500 anos revelam que repetições relatam caracterizam oralidade de crianças e ameríndios. Elas recuam com a aquisição da escrita, mas persistem na literatura mais antiga e irrompem na fala de psicóticos. Percurso paralelo da humanidade e dos indivíduos letrados na complexidade reforça papel da leitura como antídoto para a exclusão e puerilidade das redes sociais. Leia Mais.

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