{"id":2318,"date":"2021-01-13T12:30:55","date_gmt":"2021-01-13T15:30:55","guid":{"rendered":"http:\/\/neuro.ufrn.br\/blog\/?p=2318"},"modified":"2021-01-13T12:32:17","modified_gmt":"2021-01-13T15:32:17","slug":"instituto-do-cerebro-oferece-18-disciplinas-com-inicio-em-janeiro","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/neuro.ufrn.br\/blog\/index.php\/2021\/01\/13\/instituto-do-cerebro-oferece-18-disciplinas-com-inicio-em-janeiro\/","title":{"rendered":"Instituto do C\u00e9rebro oferece 18 disciplinas com in\u00edcio em janeiro"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\">O Instituto do C\u00e9rebro da UFRN est\u00e1 recebendo matr\u00edculas para alunos regulares e especiais em suas disciplinas.\u00a0<a href=\"https:\/\/neuro.ufrn.br\/graduacao\/disciplinasOferecidas\">S\u00e3o 18 turmas<\/a>\u00a0que se iniciam no pr\u00f3ximo dia 18 de janeiro e outras tr\u00eas em mar\u00e7o.\u00a0As inscri\u00e7\u00f5es s\u00e3o realizadas por meio do Sigaa, mas <a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/ufrn.br\/imprensa\/noticias\/42120\/ufrn-realiza-matricula-dos-ingressantes-do-2020-2-em-janeiro\" target=\"_blank\">para se inscrever<\/a>, o estudante precisa ter v\u00ednculo com a UFRN. As disciplinas ofertadas em n\u00edvel de gradua\u00e7\u00e3o ser\u00e3o realizadas no formato<em>\u00a0on-line<\/em>, abordando diversos temas e aspectos que ajudam na introdu\u00e7\u00e3o ou avan\u00e7o daqueles que t\u00eam interesse nas neuroci\u00eancias. D\u00favidas podem ser enviadas para clausqueiroz@neuro.ufrn.br.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Uma das mais concorridas:<em>&nbsp;Introdu\u00e7\u00e3o \u00e0 neuroci\u00eancia<\/em>, ser\u00e1 ministrada pelo neurocientista Claudio Queiroz, chefe do Laborat\u00f3rio de Redes Neurais e Epilepsia. A disciplina aborda a defini\u00e7\u00e3o e contextualiza\u00e7\u00e3o de neuroci\u00eancia; estrutura e fun\u00e7\u00e3o do sistema nervoso; percep\u00e7\u00e3o e sentidos; a\u00e7\u00e3o e controle do movimento; e t\u00e9cnicas e abordagens experimentais empregadas no estudo do sistema nervoso, entre outros assuntos. As aulas ser\u00e3o ministradas nas segundas e quartas-feiras, pela manh\u00e3, do 2\u00ba ao 4\u00ba hor\u00e1rio.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Os interessados em conhecer um pouco mais sobre a divulga\u00e7\u00e3o cient\u00edfica podem se inscrever na disciplina do professor Sidarta Ribeiro:<em>&nbsp;Comunica\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica<\/em>. Nesse curso, ele discute desde o m\u00e9todo cient\u00edfico at\u00e9 os princ\u00edpios b\u00e1sicos da escrita, trazendo quest\u00f5es de s\u00edntese, clareza, organiza\u00e7\u00e3o l\u00f3gica. Tamb\u00e9m aborda a estrutura da comunica\u00e7\u00e3o cient\u00edfica profissional, artigo&nbsp;<em>versus<\/em>&nbsp;disserta\u00e7\u00e3o, divulga\u00e7\u00e3o cient\u00edfica e outros temas. As aulas acontecem nas ter\u00e7as e quintas-feiras, pela manh\u00e3, ocupando o 3\u00ba e o 4\u00ba hor\u00e1rio.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">O neurocientista Sergio Neuenschwander apresenta uma nova turma para os interessados em aprender sobre Neurocinema. As aulas acontecer\u00e3o toda quarta-feira \u00e0 noite em tr\u00eas hor\u00e1rios: 1\u00ba, 2\u00ba e 3\u00ba. Nessa disciplina, o estudante vai ver no\u00e7\u00e3o de realidade no cinema; modelos da percep\u00e7\u00e3o visual; teoria da cogni\u00e7\u00e3o; teoria enativa da percep\u00e7\u00e3o; c\u00e2mera obscura: do olho \u00e0 c\u00e2mera; a imagem retiniana; a imagem projetada; a tela na televis\u00e3o e no cinema e muito mais. Esta \u00e9 uma das disciplinas com ementa mais extensa entre as ofertadas. Sergio Neuenschwander oferta ainda a disciplina Introdu\u00e7\u00e3o ao m\u00e9todo cient\u00edfico.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Al\u00e9m dessas, est\u00e3o dispon\u00edveis os cursos Ecologia, evolu\u00e7\u00e3o e desenvolvimento; Evolu\u00e7\u00e3o do sistema nervoso; Gen\u00e9tica do comportamento animal; Neurobiologia da m\u00fasica; Neuroci\u00eancia Aplicada \u00e0 Biblioteconomia; Neuroci\u00eancia cognitiva; Semin\u00e1rios em neuroci\u00eancia; Diferen\u00e7a entre sexos e sa\u00fade; Endocrinologia comportamental; Fundamentos de bioinform\u00e1tica; Neurobiologia dos estados patol\u00f3gicos; Neuroci\u00eancia b\u00e1sica no processo de aprendizagem; Neurotransmissores, toxinas e drogas; e T\u00e9cnicas experimentais em neuroci\u00eancias.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Para in\u00edcio no m\u00eas de mar\u00e7o, est\u00e3o sendo ofertadas as disciplinas: Neurobiologia celular; An\u00e1lise de sinais cont\u00ednuos; e Neuroetologia. Acompanhe&nbsp;<a href=\"https:\/\/neuro.ufrn.br\/graduacao\/disciplinasOferecidas\">todas as disciplinas<\/a>.&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>O Instituto do C\u00e9rebro da UFRN est\u00e1 recebendo matr\u00edculas para alunos regulares e especiais em suas disciplinas.\u00a0S\u00e3o 18 turmas\u00a0que se iniciam no pr\u00f3ximo dia 18 de janeiro e outras tr\u00eas em mar\u00e7o.\u00a0As inscri\u00e7\u00f5es s\u00e3o realizadas por meio do Sigaa, mas para se inscrever, o estudante precisa ter v\u00ednculo com a UFRN. As disciplinas ofertadas em n\u00edvel de gradua\u00e7\u00e3o ser\u00e3o realizadas [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":1732,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[3],"tags":[],"class_list":["post-2318","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-noticias-do-ice"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/neuro.ufrn.br\/blog\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2318","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/neuro.ufrn.br\/blog\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/neuro.ufrn.br\/blog\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/neuro.ufrn.br\/blog\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/neuro.ufrn.br\/blog\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2318"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/neuro.ufrn.br\/blog\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2318\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2319,"href":"https:\/\/neuro.ufrn.br\/blog\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2318\/revisions\/2319"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/neuro.ufrn.br\/blog\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1732"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/neuro.ufrn.br\/blog\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2318"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/neuro.ufrn.br\/blog\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2318"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/neuro.ufrn.br\/blog\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2318"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}