{"id":2297,"date":"2020-12-17T16:16:28","date_gmt":"2020-12-17T19:16:28","guid":{"rendered":"http:\/\/neuro.ufrn.br\/blog\/?p=2297"},"modified":"2020-12-18T15:35:56","modified_gmt":"2020-12-18T18:35:56","slug":"estimular-fala-tato-audicao-e-soneca-na-escola-acelera-alfabetizacao-de-criancas-aponta-estudo-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/neuro.ufrn.br\/blog\/index.php\/2020\/12\/17\/estimular-fala-tato-audicao-e-soneca-na-escola-acelera-alfabetizacao-de-criancas-aponta-estudo-2\/","title":{"rendered":"Estimular fala, tato, audi\u00e7\u00e3o e soneca na escola acelera alfabetiza\u00e7\u00e3o de crian\u00e7as, aponta estudo"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>DI\u00c1RIO DO NORDESTE &#8211; REPREDU\u00c7\u00c3O <\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Fechar os olhos das crian\u00e7as e estimular que &#8220;enxerguem&#8221; as letras com os outros sentidos sensoriais&nbsp;<strong>acelera o processo de alfabetiza\u00e7\u00e3o<\/strong>. O aprendizado \u00e9 ainda mais eficaz e duradouro se elas&nbsp;<strong>dormirem<\/strong>&nbsp;ap\u00f3s as atividades.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">As descobertas s\u00e3o de um estudo feito por um grupo de pesquisadores ligado ao Laborat\u00f3rio de Mem\u00f3ria, Sono e Sonhos, da UFRN (Universidade Federal do Rio Grande do Norte) e ao Cepid Neuromat (Centro de Pesquisa em Neuromatem\u00e1tica). As conclus\u00f5es est\u00e3o em um artigo publicado nesta quinta (17) na revista cient\u00edfica&nbsp;<a href=\"https:\/\/www.sciencedirect.com\/journal\/current-biology\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Current Biology<\/a>.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">O estudo, que tem entre seus autores o neurocientista Sidarta Ribeiro, fez um treino\u00a0<strong>multissensorial<\/strong>\u00a0em crian\u00e7as de\u00a0<strong>5 a 7 anos<\/strong>\u00a0de uma escola de Natal, a capital do Rio Grande do Norte, para tentar resolver uma confus\u00e3o visual que o c\u00e9rebro faz na identifica\u00e7\u00e3o das letras e que prejudica o processo de alfabetiza\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><a href=\"https:\/\/diariodonordeste.verdesmares.com.br\/educalab\/estimular-fala-tato-audicao-e-soneca-na-escola-acelera-alfabetizacao-de-criancas-aponta-estudo-1.3023632\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">LEIA MAIS.<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>DI\u00c1RIO DO NORDESTE &#8211; REPREDU\u00c7\u00c3O Fechar os olhos das crian\u00e7as e estimular que &#8220;enxerguem&#8221; as letras com os outros sentidos sensoriais&nbsp;acelera o processo de alfabetiza\u00e7\u00e3o. O aprendizado \u00e9 ainda mais eficaz e duradouro se elas&nbsp;dormirem&nbsp;ap\u00f3s as atividades. As descobertas s\u00e3o de um estudo feito por um grupo de pesquisadores ligado ao Laborat\u00f3rio de Mem\u00f3ria, Sono e Sonhos, da UFRN (Universidade [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":2296,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[254,2],"tags":[194,108,14,171],"class_list":["post-2297","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-ciencia","category-ice-na-midia","tag-educacao","tag-neurociencias","tag-pesquisa","tag-sidarta-ribeiro"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/neuro.ufrn.br\/blog\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2297","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/neuro.ufrn.br\/blog\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/neuro.ufrn.br\/blog\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/neuro.ufrn.br\/blog\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/neuro.ufrn.br\/blog\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2297"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/neuro.ufrn.br\/blog\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2297\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2299,"href":"https:\/\/neuro.ufrn.br\/blog\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2297\/revisions\/2299"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/neuro.ufrn.br\/blog\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2296"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/neuro.ufrn.br\/blog\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2297"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/neuro.ufrn.br\/blog\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2297"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/neuro.ufrn.br\/blog\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2297"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}